TP.HCM yêu cầu thống nhất mức thu, không để trường học tự ý phát sinh khoản thu mới
Nhằm chấn chỉnh công tác thu – chi đầu năm học và tăng cường trách nhiệm giải trình trong hệ thống giáo dục, Sở Giáo dục và Đào tạo TP.HCM vừa ban hành chỉ đạo yêu cầu các cơ sở giáo dục công lập không được phát sinh bất kỳ khoản thu nào ngoài quy định. Đồng thời, các địa phương cần thống nhất khung mức thu phù hợp với tình hình thực tế để đảm bảo công bằng, minh bạch và quyền lợi cho học sinh.
Chỉ đạo được đưa ra tại cuộc họp triển khai công tác thu – chi đầu năm học 2025–2026, do bà Nguyễn Thị Nhật Hằng – Phó Giám đốc Sở GD&ĐT TP.HCM – chủ trì. Theo đó, thủ trưởng các cơ sở giáo dục công lập tuyệt đối không được tự ý đề xuất hay triển khai các khoản thu không có trong quy định.
Các trường học được yêu cầu căn cứ vào các văn bản hướng dẫn về học phí, các khoản thu khác, chế độ miễn giảm… để lập và công khai dự toán thu – chi, đồng thời thực hiện đúng quy trình tài chính, đảm bảo sự đồng thuận và giám sát của phụ huynh trước khi triển khai.
Đây là động thái mạnh mẽ nhằm ngăn chặn tình trạng “lạm thu” – vấn đề từng gây nhiều bức xúc trong dư luận – và thể hiện rõ quan điểm: lấy học sinh và phụ huynh làm trung tâm, đảm bảo công bằng trong tiếp cận giáo dục.
Không chỉ siết chặt ở cấp trường, Sở GD&ĐT TP.HCM còn đề nghị UBND các phường, xã, đặc khu chủ động phối hợp với các trường trên địa bàn để xem xét và thống nhất khung mức thu dịch vụ, các khoản ngoài học phí, phù hợp với thực tiễn từng địa phương và từng cơ sở giáo dục.
Việc này không chỉ giúp các khoản thu trở nên linh hoạt, sát thực tế, mà còn tăng tính kiểm soát, hạn chế tình trạng tùy tiện trong thu chi, đặc biệt tại các khu vực có sự chênh lệch về điều kiện kinh tế – xã hội.
Bên cạnh đó, chính quyền địa phương cũng được yêu cầu tăng cường kiểm tra, giám sát các khoản thu chi đầu năm học, đảm bảo đúng quy định, minh bạch và có trách nhiệm giải trình với xã hội.
Việc yêu cầu công khai dự toán thu – chi, hạn chế phát sinh các khoản thu bất hợp lý và tăng cường giám sát từ chính quyền địa phương thể hiện rõ nỗ lực của ngành giáo dục TP.HCM trong việc xây dựng một môi trường học đường liêm chính, minh bạch, lấy học sinh làm trung tâm.
Không chỉ dừng lại ở việc “quản lý” tài chính, đây còn là bước đi thể hiện tầm nhìn xa hơn trong cải cách quản trị giáo dục, khi phụ huynh – xã hội được trao thêm quyền giám sát, phản hồi và tham gia xây dựng nhà trường.
Với chỉ đạo quyết liệt và đồng bộ từ cấp sở đến địa phương, năm học 2025–2026 đang mở ra một kỳ vọng mới: giảm áp lực tài chính đầu năm học, tăng sự hài lòng và đồng hành của phụ huynh với nhà trường.
Trong bối cảnh giáo dục ngày càng được coi là nền tảng phát triển bền vững, việc quản lý hiệu quả các khoản thu không chỉ góp phần đảm bảo quyền lợi người học mà còn là một minh chứng cho sự chuyển mình của ngành giáo dục TP.HCM theo hướng công khai, minh bạch và hiện đại.
Thảo Nguyên
