Dạy học hai buổi/ngày: Một bước tiến quan trọng của giáo dục TP.HCM
Việc triển khai dạy học hai buổi/ngày tại các trường học trên địa bàn thành phố đang trở thành một trong những chủ trương quan trọng của ngành giáo dục TP.HCM trong năm học này. Mục tiêu của kế hoạch là không chỉ nâng cao chất lượng giáo dục mà còn giảm bớt áp lực học tập cho học sinh, giúp các em phát triển toàn diện cả về tri thức và kỹ năng sống.
Theo thông báo từ Sở Giáo dục và Đào tạo (GD-ĐT) TP.HCM, việc tổ chức các tiết học vào sáng thứ Bảy chỉ được thực hiện khi có nguyện vọng từ phụ huynh và học sinh, trên tinh thần tự nguyện. Điều này cho thấy sự linh hoạt trong việc triển khai chương trình học, không áp đặt mà tôn trọng nhu cầu thực tế của cộng đồng.
Theo ông Nguyễn Bảo Quốc, Phó giám đốc Sở GD-ĐT TP.HCM, việc triển khai dạy học hai buổi/ngày nhằm đảm bảo thực hiện chương trình giáo dục phổ thông một cách khoa học, đồng thời giảm bớt gánh nặng học tập cho học sinh. Mục tiêu không chỉ dừng lại ở việc truyền đạt kiến thức mà còn giúp học sinh phát triển các kỹ năng mềm, năng lực sống, thể chất và các hoạt động ngoại khóa. Điều này đặc biệt quan trọng trong bối cảnh giáo dục hiện đại, khi mà việc học không chỉ là tiếp thu lý thuyết mà còn là sự phát triển toàn diện của mỗi cá nhân.
Chính vì vậy, Sở GD-ĐT TP.HCM khẳng định rằng việc học sáng thứ Bảy sẽ chỉ được triển khai khi có nhu cầu thực tế từ phụ huynh và học sinh, và chỉ áp dụng tại các trường có đủ điều kiện cơ sở vật chất và đội ngũ giáo viên. Đây là một chính sách linh hoạt, đảm bảo không tạo thêm gánh nặng cho học sinh, đồng thời vẫn đáp ứng yêu cầu chương trình giáo dục quốc gia.
Một trong những thách thức khi triển khai chương trình dạy hai buổi/ngày là yêu cầu đặc thù của các trường tiên tiến – hội nhập. TP.HCM hiện có 16 trường thực hiện mô hình trường tiên tiến – hội nhập, với những yêu cầu tiêu chuẩn rất cao, đặc biệt trong việc giảng dạy tiếng Anh, công nghệ thông tin và thể dục thể thao. Các trường này cần đảm bảo học sinh có khả năng sử dụng tiếng Anh ở mức độ quốc tế và nắm vững các kỹ năng tin học hiện đại. Để thực hiện được điều này, một số trường sẽ cần tăng cường thêm thời gian học tập.
Ông Quốc giải thích: “Với các trường tiên tiến, nếu chỉ tổ chức dạy bảy tiết học/ngày từ thứ Hai đến thứ Sáu sẽ không thể đáp ứng đầy đủ các yêu cầu này. Chính vì vậy, việc triển khai dạy học hai buổi/ngày sẽ là cần thiết để đảm bảo học sinh có đủ thời gian để hoàn thiện các kỹ năng và kiến thức, đồng thời thực hiện các hoạt động trải nghiệm, phát triển thể chất.”
Sở GD-ĐT TP.HCM sẽ triển khai dạy học hai buổi/ngày một cách linh hoạt và phù hợp với điều kiện của từng trường. Các trường sẽ căn cứ vào thực tế để xây dựng kế hoạch giáo dục của mình, trong đó, thời gian học có thể được điều chỉnh để phù hợp với việc phụ đạo học sinh chưa đạt, bồi dưỡng học sinh giỏi hoặc tổ chức các hoạt động ngoại khóa, giáo dục trải nghiệm.
Đặc biệt, những trường chưa đủ điều kiện triển khai chương trình dạy học hai buổi/ngày sẽ được ưu tiên sắp xếp học trái buổi trong tuần, và chỉ khi không còn lựa chọn nào khác, tiết học sáng thứ Bảy mới được xem xét. Điều này đảm bảo rằng mỗi trường sẽ có một lịch trình học tập hợp lý, phù hợp với nhu cầu của học sinh và thực tế cơ sở vật chất, đội ngũ giáo viên.
Sự tham gia của phụ huynh trong quá trình tổ chức và triển khai chương trình học là yếu tố quan trọng trong việc đảm bảo thành công của kế hoạch này. TP.HCM đã khuyến khích các trường học tổ chức các buổi gặp gỡ với phụ huynh để trao đổi về thời khóa biểu, nhu cầu học tập của học sinh, và các hoạt động bổ sung.
Việc dạy học sáng thứ Bảy, theo quan điểm của Sở GD-ĐT TP.HCM, sẽ chỉ được thực hiện khi có sự đồng thuận từ phụ huynh và học sinh, nhằm đảm bảo rằng học sinh không cảm thấy bị áp lực quá mức. Điều này thể hiện sự tôn trọng quyền lợi của các gia đình, đồng thời nâng cao ý thức cộng đồng trong việc xây dựng môi trường giáo dục lành mạnh, hiệu quả.
Việc triển khai dạy học hai buổi/ngày tại TP.HCM không chỉ là một biện pháp tạm thời mà là một chiến lược dài hạn nhằm nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện. Nhờ vào sự linh hoạt, tôn trọng nhu cầu của phụ huynh và học sinh, cũng như việc áp dụng một cách có chọn lọc, TP.HCM đang dần tạo ra một môi trường học tập hiện đại và phù hợp với xu hướng giáo dục quốc tế.
Trong tương lai, việc mở rộng và nâng cao chất lượng dạy học hai buổi/ngày sẽ góp phần xây dựng một thế hệ học sinh có đầy đủ kiến thức, kỹ năng và phẩm chất cần thiết để phát triển trong xã hội toàn cầu hóa, đồng thời đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục của quốc gia.
Thảo Nguyên
